《河南日报》头版报道:点亮特殊儿童生活

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有了音乐，30多名听障儿童在寂静的世界里跳舞。3月21日，在闫亮安阳特殊教育学校的一间教室里，“中国最美丽的老师”用手指、手掌和手臂给这些特殊的孩子做了不同的指导，指导他们练习舞蹈。

"当我第一次报道我的志愿者时，我父亲为我写了‘特殊教育’这个词。"闫亮从未想过他会从事这样的职业。1999年8月，闫亮从河南特殊教育师范学校毕业，进入安阳特殊教育学校，他改变了主意。

透过教室的窗户，她看到年长的老师在认真地辅导残疾儿童在课堂上阅读；晚上，她目睹了老师给孩子们洗脚。在这些无私的奉献者面前，闫亮突然觉得自己渺小了。从那以后，闫亮下定决心要成为一名优秀的特殊教育教师。

听障学生听不到声音，他们如何随着音乐跳舞？

安阳特殊教育学校教学楼四楼的舞厅里，舞台上铺着灰色地毯，闫亮用脚踩着木地板。“利用地板的震动来指导他们排练，十多年来，我一直在我的破鞋子里装着两个编织袋。”闫亮说。

许多听障儿童不能用耳朵听音乐，所以闫亮让学生用手“听”。她把扬声器放在地上，让孩子们用手触摸它，感受音乐带来的震动。

把不可能变成可能，把缺陷变成神奇。闫亮的听障学生团队已经四次登上中央电视台的舞台。自工作以来，闫亮已经培养了360多名学生，其中29人被长春大学和郑州师范大学录取。

闫亮想让这些孩子快乐，甚至想带他们进入社会。

2016年4月，闫亮带领15名视障儿童在中央电视台录制节目。她认为学生来北京不容易，所以他们应该体验一下升国旗的气氛。

那天早上，孩子们来到了天安门广场。虽然他们看不见，但他们都竖起耳朵，听着国旗班士兵整齐的脚步声和令人震惊的国歌。许多孩子说:“祖国太伟大了，我们必须为祖国加油！”

舞蹈班的一个女孩放学后给闫亮写信说:“梁先生，你让我感到温暖，请允许我叫你妈妈！”看到这一幕，闫亮的眼泪哗哗地流了下来。

一系列执着的脚印，每一步都充满无悔。2016年，闫亮登上了“中国最美丽的老师”的领奖台。

闫亮深知荣誉只代表过去，她需要在未来做得更多:“让这些特殊的孩子有机会在生活中闪耀，成为对社会有用的人才是我最大的愿望。”